11月16日至18日，总部基层班第二次第一批培训在荆门培训中心六楼会议室举行。本次培训参训对象涉及总部相关职能部门、10个生产厂、中磷、山东洋丰、河北洋丰、广西洋丰4个子公司、基层管理人员共计216人。3天时间里，王森老师讲授了《班组建设》、屈晓亮老师讲授了《如何打造高执行力团队》两门课程。
培训现场
学习中，通过课堂竞赛交流互动，郭武松、韩先勇、王波、王军华、代旭东、向铭堃、徐蓓、严真龙、鲁文彦被评为优秀学员。刘雅静所带的第三学习小组（小组成员蒋根茂、彭建军、高春莲、叶竹、洪芙蓉、李士清、吴江华、李明慧）；廖绪泉所带的第五学习小组（钟儒华、张立刚、苏钰铭、刘建华、刘立新、袁华军、吴云波、常晓鸿）被评为优秀学习小组。
为了检验培训效果，使学员内化于心、外化于行，培训结束 后，每个参训学员都撰写了心得体会，从中可以看出学员的培训所学、所思、所想、和下步打算，使我们看到了新的管理理念，在中、基层管理者中的理解传播和逐步践行。
学员学习体会选登
培训使我找到了提高团队执行力的方法
这次培训把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一起，不仅给员工带来了乐趣、信心和勇气，而且带来了思考与启迪。为什么工作效率低？为什么事情办起来总不顺利？在老师的启发下，我找到了提高团队执行力的方法。
一个优秀的团队要有一个优秀的领导者，有一个共同的目标愿景，以及为了实现共同目标而制定的计划。当然，光有领导者肯定不够，还要合理的分工。团队中，每个人只有分工不同，没有谁重谁轻，每个人都应该各司其职，最大限度的发挥自己的特长。工作中，每个岗位的人都要相互配合、共同努力，才会取得好成绩。想要把团队做好，倾听是基础、信任是砝码、纪律是保障。
这次培训，让我们对目标、心态、执行力等方面有了深一步认识，收获颇多。培训只是一种训练，真正把培训中的精神运用到实际工作中去，还需要一个磨练过程。我相信，多一些坚持、多一份自信、多一份沟通，我们将与成功不期而遇！（河北澳门新莆京7906not 晏贺）
打造优秀团队必须着力的三个方面
根据这次培训，我总结了解决问题的“三部曲”。
一是搭建一支优良团队。工作中，很多事情都不是由某个人来完成的，需要整个团队的通力合作。一项工作中的任何一个环节出了问题或者任何一个人的工作失误都有可能导致整个团队的失败。因此，在工作中我们要遵循“二"八”法则：去关注80%的普通人，发挥所有队员的作用，提高所有队员的工作能力，从而高效率地完成工作。
二是重视工作结果。工作过程反映一个人的工作态度，工作结果反映一个人的工作能力。过程是为结果服务的，工作中很多人为了做任务而去做任务，这样看似把该做的都做了，但是却没有得到想要的结果。我们只有把结果放在第一位，然后冲着它去努力，成功的胜算才大。
三是处理问题要及时。当团队中的成员犯了小错误，一定要按照原则及时处理、防微杜渐。“千里之堤，溃于蚁穴”，小的问题不重视，可能造成大问题。接下来，我会把上面提到的“三部曲”灵活运用到工作中去，我相信我们的团队将活力无限。（荆门复合肥厂 李士清）
建设高执行力团队
个人的力量是微薄的，只有通过团队才能改变这个世界。如果说洋丰是个大团队，那么实验工厂就是个小团队，而我们财务室就是个小小团队。如何将财务室打造成高执行力的团队，我从培训中学习了很多。
志存高远，不断超越。为社会分担责任，与员工分享成果，去相信、传递、演绎、坚持信念。具体到工作中，我会一如既往地严格要求自己、以身作则，给领导提供高质量的数据。
成功者都以结果为导向，我们注重过程，更注重结果。洋丰以为顾客创造价值为结果，我们以为公司创造价值为结果。在工作中，我们要建立执行思维、完善执行心态、树立有效目标，把我们的目标转变成结果。（总部实验工厂 薛莲）
培训使我‘悟道’
为期三天的总部基层管理培训学习，虽然短暂，却让我收获很大。老师讲的案例让我从中‘悟道’一些做为一名基层管理者做人、做事的知识。
一是要认清角色。车间工艺主任在员工管理上应根据不同类型的员工进行分类管理：对新进员工要积极引导；对老员工和优秀员工要鼓励他们成长，让他们实现自己的价值。
二是下达指令要精准。作为管理者，发布清晰、准确的指令，是完成任务的关键。如果指令不清楚，员工就会一知半解，结果就会达不到我们的要求。
三是要以身作则，树立威信。生产管理中，经常会碰到棘手、难以解决的问题，有些让人头疼。这时，我们就需要自己带头，以身作则树立威信，在工作中必须做到言必行、行必果。
四是在工作中要学会表扬与批评。对表现积极的员工，赞美要真诚、发自内心，让人感觉有成就感，对松懈的员工也要戒勉。（总部合成氨厂 任显亮）
态度改变一切
王森老师对《班组建设及班组管理能力的提升》的讲解给我留下了深刻印象。怎样才能高效完成目标？首先，我们做事要严谨、言而有信、以身作则。例如，对员工的奖罚要放在阳光下处理，正负面激励要同时进行，表扬一个人时要控制好火候，不能让其他人感到落差，批评一个人时不能伤害一群人。要发现员工的优点，建立和谐的人际关系，培养良好心态、学会自我批评，从而提高自己的领导力。另外，团队文化的打造需突出一个“家”字，给员工一种安全感，并形成价值观，增强团队荣誉和员工归属感。
屈晓亮老师对《打造高执行力团队》阐述也是精彩纷呈。屈老师说管理不在于知而在于行，管理结果要转化为绩效结果。做好管理工作要让自己工作富有成效，让员工的工作富有成就感。
学习是为了更好的实践。在以后的工作中，我将把培训中学到的知识转化落地，在实践中不断超越自己，不辜负公司领导的一片苦心。（总部合成氨厂 苏建华）
培训使我找到了解决问题的方法
三天的学习很辛苦，但内心是充实和快乐的，因为这次培训给我的收获很大。两位讲师用深入浅出的道理讲解《打造高执行力团队》的要点，让我对担任基层管理者以来，许多困扰我的问题找到了答案：
1、保持高效的执行力需要团队上下的仔细沟通，找出问题所在，才能形成合力。
2、提高执行力需要不断完善各项管理制度。管理者需要常抓不懈，出台更为严谨的管理制度。
3、激励奖罚分明是提高执行力的重要因素。该奖的及时奖，奖得心花怒放；该罚的及时罚，罚得胆颤心惊。（总部合成氨厂 常晓鸿）
管理没有最好的只有适用的
一直认为管理就是管人，非常简单，但是，在实际工作中却搞得焦头乱额。通过这次培训，让我认识到过去因为观念错误、角色定位不准确，导致自己管理水平低下。管理没有最好的，只有适用的。我们要努力营造好的环境，形成共同的价值观，心往一处想，力往一处使，最终建立一个优秀团队。
一、定位好班组长角色，提升自己管理技能，以身作则，影响及辅导下属。这方面需要多加强自己的学习，提升自己的业务技能，才能以身作则，更好的去领导下属，引导和启发下属去工作。
二、带头转变观念，摆正心态塑造良好的工作环境。一个优秀的团队不是只靠制度管理，需要的是正确的观念和良好的企业文化。要用环境去管理团队，打造优秀团队。
三、不断学习和完善，坚持不懈地努力及实践。而今的80后、90后，思维活跃、见解新颖。我们要充分发挥他们的优势，实现他们的价值，塑造他们的成就感，建立一个高效的团队。（总部合成氨厂仪表车间 王波）
管理的本质不在于知而在于行
在王森老师的课程《班组长能力提升——班组长的角色定位》中，王老师通过对班组长在企业内部管理层级的精确定位，明确了班组长的管理职责和管理内容，进而引申出班组长为更好的履行职责所必须具备的系列能力、方法和技巧。
课程中我们学习了管理队伍的专业化和职业化素养、表扬与批评的辩证关系等理念。通过这些内容的学习和思考，我们知晓和掌握了科学方法和系统的管理工具，从而更好地改进我们的工作、提高管理效能。
在屈晓亮老师的《打造高执行力的团队》中，屈老师通过对高效团队7个主要特征的分析，对团队、执行力、文化、信仰等概念的构建，将“打造高执行力团队”的这个看起来抽象的目标分解成具体可操作的工作抓手。
学习的目的在于提高，知识只有用于实践才能体现其价值。德鲁克说：“管理的本质不在于知而在于行”，那就让我们用更富于激情和想象的实践来改善我们的工作、提高我们的管理效能，为公司的发展贡献我们的力量吧。 （总部实验工厂 韩先勇）
执行力必须坚持
老师提出“坚持才能有高效的执行力”，通过老师的授课和员工们的学习讨论，使我对这句话有了深刻的认识。
保持高效执行力必须持之以恒、坚持不懈，不断加强自身学习，提高自身能力，从而实现人身价值。无论是公司还是员工，都不能永远活在往日的辉煌中，也不能因为工作的简单性和重复性而被动应付，只有不断把脚下作为新起点，以新的学识、新的态度、新的思维、新的措施、新的标准，才能实现新的突破，进而取得新的成功。 （总部硫酸钾厂 望安金）
工作以追求结果为目的
这次培训不仅是知识、技能的学习，也是对自身文化修养的一种提升，让我们开拓了视野、增长了知识。
在培训中，讲师用精辟的语言、典型的事例给我们上了生动的一课，让我明白执行力对一个公司的发展和员工个人职业化成长的重要性。作为洋丰的一员，我们在日常工作中，不仅要有一个良好的工作态度，积极向上的工作热情，更要具备拼博、创新、敢于担当的精神。我们必须做到精益求精，以创造价值为宗旨，把完成工作任务而又取得好结果为目的，为企业创造更多价值。 （总部硫酸厂 谢玉金）
管理好自己带优秀团队
记得有位同事说过一句话：“粉状车间在磷铵厂拥有最豪华的基层管理团队，除了你管理经验稍微欠缺，其他几位主任都拥有近十年的管理经验，工作没做好，只能说明你们努力得不够”。这次培训让我明白，搞管理要先从自身管起。
管理好自己，首先要管理好自己的脑。管理者要有发现问题的能力、思考问题的能力和解决问题的能力。明确上级的要求，布置好下属的任务，在日常工作中不断总结经验和教训。其次要管好自己的嘴。管理者必须言而有信、一言九鼎。下达任务要坚决果断，不要模棱两可；管理者要尊重下属，下属干的好，要及时鼓励，有失误的地方也不能大声呵斥，要含蓄委婉地进行引导。最后要管好自己的手。车间经常说道“吼破嗓子不如甩开膀子”，车间事物繁忙，管理者率先垂范、以身作则，带领团队按照标准去做，一定会起到事半功倍的效果。（总部磷铵厂 古继华）
把培训学习转化为生产力
如何让培训学习有效地转化为生产力？我结合自己的实践体会谈点浅见。
领导重视，营造良好氛围。“培训很贵，但不培训更贵”，公司花巨资开办培训学校，高薪外聘专家培训讲课，用心良苦。如果各级领导能够从企业生死存亡的角度看待培训，就可能营造一个学习转化的良好氛围。
勇于实践。光说不练假把式，敢于实践才是关键。如何实践？最简单的办法就是“拿来主义”。学习了《班组长每日7项工作》，我们可以照着“7项工作清单”去安排落实工作，去督办和检查下属工作进展，这样知、行就结合在了一起。
典型引路，以点带面。在推行6S时，可先选试点，然后组织所有车间、部门现场观摩。这种做法使得观摩者对典型单位的运作方式看得见、摸得着，回去后可“照葫芦画瓢”，推行起来更轻松。
培训学习没有止境，转化落地没有终点。只有在常态机制下持续改进、不断创新，才能真正将培训学习转化为企业的核心生产力。（河北澳门新莆京7906not 鲁文彦）
